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實習處重點工作

實習處重點工作
     
    實習輔導處重點工作
     一般性工作
    1.規劃、充實、培育工作基礎技術人才所需實習工場及設備,配合年度預算,有效更新實習工場設備,使每一工場的使用頻率提高到每週五天,並分設一般工場(一、二、三年級)、綜合工場(按裝綜合設備、訓練學生之綜合技能)專用工場(培養專精技能)之三種。謀求實習空間的經濟效果,並使學校技能訓練範圍之擴大及專精。
    2.採取能力本位教育促進學生能力的平均發展,重視「手腦並用」教學與實習配合,由動手實作中思考,啟發學生創造能力,並多用教學媒體、視聽器材,增加學習興趣及自學能力。
    3.採取實習領班(實習幹部)使實習工場的運營企業化,讓學生在實習中陶冶職業適性及職 業道德,提昇學生的品德及就業能力。
     特殊性工作
    1.保持教學環境安寧、安全、衛生,工場區集中成為一般區、高水污染區、高噪音區。高水污染區實施廢水二次處理,高噪音區和教學區隔離.
    2.各科工場區中,加設參考書籍閱覽室,電腦及視聽兩用教室,小型研討室,並逐年充實內容及設備,輔導學生的綜合學習能力培養自學習慣。
    3.辦理行政溝通之機會,舉行技士、技佐工作會報、科務會議、科主任座談會、實習教學觀摩會、校內教師研習會等活動。
    4.致力於行政工作上的授權及電腦資料管理的實施。
    5.推動實施新課程中各科工場之整合工作。
     未來展望
    1.師資進修:配合教育政策革新,提倡「回流教育」及「終身學習」精神鼓勵教師赴各大學校院及公民營企業機構進修。
    2.設備整合:配合新課程教育實施,依據部頒設備標準及學校發展特色,統整規劃實習教學設備,達到物盡其用之原則。
    3.輔導學生技能:配合技藝競賽及技能檢定證照制度政策推行,加強輔導學生技能訓練,取得職業技能技術士證照。
    4.引進新資訊科技:落實工業教育多元化,促進設備之更新,迎接二十一世紀資訊時代之來臨。
    5.其他:加強產學合作及就業輔導工作,積極與廠商及企業界達成共識,拓展產學交流與就業機會,以磨練處世技巧與建立圓融之人際關係,落實職業學校教育目標並提昇職業教育品質。

     

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